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三年级同桌作文,三年级同桌作文7篇,同桌三年级作文16篇

三年级同桌作文

  • 三年级同桌作文7篇

    创作是展示个人特质魅力的一种方式,文字所蕴含的深刻情感和独创性是无法被其他工具所替代的。下面是栏目小编整理的“三年级同桌作文”相关的文章,希望能对您有所帮助。如果您觉得这个网站有价值,请点击收藏按钮进行保存!

    三年级同桌作文 篇1

    有一天,我和我的同桌发生了争吵。

    某一天下课的时候,我和刘昀衡、李明辉、李竞辉玩“老鼠偷油”的游戏。我当了“老鼠”,刘昀衡当“猫”;李竞辉和李明辉都当“老鼠”,后来我被抓着了,刘昀衡就变回了“老鼠”,我却变成了一只“猫”。我们玩着玩着,我却看见李竞辉脱下鞋子并把臭袜子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后李竞辉一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻觉得这种行为不礼貌,竟然在学校里这么做,太让人不舒服了!我当时也没有多想,就冲上去抓了李竞辉,但李竞辉说:“这样不可以抓的。”我反问:“哪个时候建成了这个新规定的?!”李竞辉回答说:“现在就建成的,就是这个新的规定!”李明辉看到我们俩在“争吵”,立刻跑过来看看是什么问题导致我和李竞辉的“争吵”。见到李明辉来了,刘昀衡也上去凑凑热闹。我就把关于李竞辉的事情讲给他们俩听,刘昀衡一听完就说:“可以这样啊!你不懂,好不好?!”他的声音大得要命,我的耳朵都快被震聋了!我心想:这么没素质的行为你也支持他?!李明辉也支持李竞辉的说法,还为李竞辉主持公道!

    我一气之下跑到课室里望着其他同桌开开心心地玩着有趣的游戏,只有我们发生争吵 ,要是让全班同桌知道了话就很没有面子。

    我也希望我和李竞辉和李明辉的矛盾尽快解决,让我们做回从前的那个好朋友吧。

    三年级同桌作文 篇2

    坐在第二排左起第五个位置上的女孩儿,她有大大的眼睛,上课的时候她总是一眨不眨地看着老师,全神贯注的听课。在她那大大的眼睛上有一对弯弯的月牙眉,笑起来很好看。她还有一对可爱的小酒窝,很迷人,这是她最特别的地方。再配上她的马尾辫,整个人看起来很精神。她——就是我的同桌。

    她是个善良的女孩儿。在一次的英语模拟考试中,我考试考砸了只考了七十多分。老师在课堂上狠狠地批评了我,我很伤心。下课了,同桌从我的眼神中看出了我很伤心,她说:“你是不是很伤心?你怎么了?”我气愤的回答:“难道你考试考砸了你不会伤心吗?!”她却平静地对我说:“有什么大不了的,只是一次模拟考试罢了!大不了继续努力,到期末考试中考出好成绩。”我听了她的话后,我心中充满

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  • 同桌三年级作文16篇

    经过大量搜集栏目小编精心整理了“同桌三年级作文”,作文训练可以帮助我们培养良好的语文习惯,写作使我们理解自己通往生命的终极目的。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧,你有了解的作文的一些要点吗?

    同桌三年级作文(篇1)

    这个学期我的新同桌是金煜婷,她个子不高,但她长得很苗条,瓜子脸上乌黑的眉毛下,有一双黑宝石般会说话的大眼睛,她还扎了一个马尾辫,另外,她与众不同的特点是她有一颗善良的心。

    虽然我和她已经做了三年同学了,但因为我们接触的时间很少,甚至没有,所以都不知道对方的性格,但一件小事,让我对她有了崭新的认识。有一天早上,我比平时起床晚了些,着急忙慌地收拾好书包,急急忙忙地去了学校。到校以后,第一节数学课,要开始写课堂作业了,我突然发现笔盒没带!这时的我心急如焚,就像一个战士没带枪就上战场一样,站在原地等死。就在我最着急的时候,是我的同桌雪中送炭,把自己的文具借给我,她轻声对我说:“你先写作业吧,等下课后,你再把文具还我。”下课后,她问我为什么没带铅笔盒,我羞愧地说:“因为最天晚上光想着玩,没有仔细检查书包里的东西是不是都带齐了。”她听了之后,认真又严肃地对我说;“下一次可一定不能再犯这种低级错误了,一定记住要仔细检查书包。”

    不管是谁碰到一些小麻烦,我的同桌都会帮助他的,她就是这样一个善良热心的人。

    同桌三年级作文(篇2)

    呵呵,和我现在的情况一样。我也喜欢我同桌,但是也是装作嫌弃的样子。但是我感觉我和他真的很有缘分:1.我俩坐一起 2.做操时他在我前面 3.我是他的组长 4.我们电脑课时坐一起 5.他和我都是同一组的,反正还有好多。但是,我觉得,如果你不敢表白,那就默默的守护他,做他的白衣天使。俗话说得好:陪伴是最长久的告白。我就是酱紫度过的

    班里没有人愿意和一个同学做朋友,做同桌,这算是欺凌吗?我该怎么办?就这个问题我认为不算欺凌,欺凌指用暴力语言和非法武力

    攻击别人。而班里人只是不愿意和这个同学交朋友,做同桌,没有打他骂他。况且愿不愿意做朋友也是别人的权利和自由,是不能强逼的。

    我不知道提问者是这个同学的老师还是同学,但是不管是他的什么人,既然提出这个问题,说明也很关心这个同学。想帮助这个同学,那就需要先找出“病因”,在对症下药,开出合适的药方,治好病症。我估计原因可能有一下几点:

    一,个人卫生差。我原来带过的一个班里就有一个男孩子,个人卫生特别差,不爱洗

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  • 同桌三年级作文必备9篇

    在平时的学习生活中,我们动不动就要写一些文章,高质量的范文能得到更多人参考,你是否在寻找高质量的范文呢?于是,小编为你收集整理了同桌三年级作文必备9篇。欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

    同桌三年级作文(篇1)

    我的同桌是数学课代表,还是班级里当之无愧的数学小达人,多难的题目都做得出来,我碰到难题都请教他。他不仅学习好,还懂得安慰同学,我受伤时,他就给我讲笑话,逗我笑。他就是夏同学———一位小天使。

    有一天,同学们都在埋头写数学作业。我从第一题开始做,做下来,一直很顺利,直到最后一题,我觉得很有难度。于是,我把草稿本拿出来,开始不停地计算,可是用了两页草稿纸后,还是没算出来。我突然想到了同桌,不是有个数学小达人在我身边吗?我马上转过头去问他:“夏同学,我有一题不会做,可不可以教我一下呢?”夏同学二话不说,就爽快地答应了。我把题目给夏同学看了一下,夏同学略一思考,就一步一步地告诉我,直到我弄明白,他才继续写自己的作业。

    夏同学不仅数学好,而且还懂得安慰人。有一次,我在校园里走着走着,一不小心就摔倒了,脚都流血了。我走进教室,回到自己的座位,看着脚上的伤口,情不自禁地流下了眼泪。夏同学看见我哭,着急地问:“怎么了?”我伤心地说:“我不小心摔了。”他笑了笑说:“男子流血不流泪,不能哭。”说完还讲了个笑话给我听。我故作坚强地说:“我才没有哭呢,那是汗水。”说完,我也笑了。

    我的同桌是一位会帮我解决难题,又会安慰我的小天使,我为有这样的同桌而自豪!

    同桌三年级作文(篇2)

    我的同桌叫周雪儿,她是一个爱捣蛋的女孩,经常会把我的学习用品藏起来,害得我四处寻找。我每次责问她时,她都会笑着说:“逗你玩的,下次不会啦!”

    今天早上,我刚扫好包干区回到教室,组长就来到我面前:“快,快把日记本交来,我们这一组都最后了。”我一边翻着书包一边答应着:“很快,很快的。”可是我把书包翻了个遍都没找到,我清清楚楚地记得昨晚我把日记本放进书包的`,怎么今早就不见了呢?我抬起头,发现同桌那诡异的笑容。肯定是她把我的本子藏起来了!于是我使劲拽着她的手:“你把我的日记本藏哪里去了?快点给我拿出来!”可她竟无动于衷,装模作样地读起书来。

    哎,有什么办法呢?我只好自己去找了。问这个同学,说没看见;问那个同学,也说没看见,我到底该去哪里找呢?

    正在我伤心苦恼时,她凑过来说:“给你一个线索,你到第三小组第二位同学那里

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  • 四年级同桌的作文

    哪些作文值得我们去参考和学习呢?学会写作文是让我们作为学生展现自我独特性的途径之一,写作是提高想象力的重要途径之一。完成作文的写作,那是需要多花些时间的,推荐一篇有关“四年级同桌的作文”的文章希望能够给大家带来启示,请仔细看完本文的每个段落!

    四年级同桌的作文【篇1】

    我有过很多同桌,要问我印象最深的是谁?我会骄傲地告诉你,他就是我最好的朋友,也是我的好兄弟,他的名字叫史皓铭。虽然我们俩坐同桌的时间很短,但是他是我最喜欢的同桌。

    他有一头直立的黑发,我觉得这种发型很帅气,他圆圆的脸,再加上这样的发型,简直帅呆了!他的眼睛很大,炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。他的鼻子很高,我从远处看,显得很突出。他的嘴巴很大,特别喜欢笑,笑的时候把嘴巴张大,仿佛要把开心传递给身边的每一个人,像一个充满热量的小太阳,感染着身边的每一个人。他性格开朗、活泼,对一切事物都充满着好奇心。

    他的爱好有很多,喜欢看历史方面的书,喜欢打篮球,还有弹钢琴,他弹钢琴的姿势很优美,会弹很多好听的乐曲。他也喜欢唱歌,在去年的班级元旦联欢会上,他就表演了周杰伦的《双截棍》,我觉得他唱得很好,而且还配合着动作,如果能给他打分,我一定给他打十分!其实我和他也一起表演过,记得我俩第一次合作表演的歌曲是《爱最大》,我们俩在台下反复排练,上台前互相加油,台上配合默契,赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。我们俩还用各自名字中的一个字,给自己的组合起了个好听的名字--原始兄弟。

    这就是我的同桌兼好朋友,他永远那么聪明而又帅气,愿我们俩的友情长长久久地持续下去!我们俩相约,将来到同一所初中同一班级再坐同桌!嘿嘿!

    四年级同桌的作文【篇2】

    我的同桌,有着像苹果般红扑扑的圆圆的脸蛋;一双有神的大眼睛,配着双眼皮好看极了;小嘴巴红嘟嘟的很可爱,还有一头乌黑的头发绑个马尾辫显得特精神!

    我的同桌,有时冷静有时急燥,有时开心有时难过,还经常乐于助人,是个非常优秀的女同学。

    下课时,我们出去玩儿,只有她在教室里安安静静的看书,她看得全神贯注。只见她有时微笑,好像是看到了搞笑的句子;有时紧握拳头,好像是看到可恶的坏人似的;有时又涂涂画画,可能是看到了一些好词好句吧。过了一会儿上课铃声响了起来,只见她依依不舍地把书合起来放下。

    有一次,我问她一道很难的数学题,只见她手不停地写着,紧皱眉头一会儿思考一会儿写算。不过一会儿数学本上写满了算式,“滴

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